有关小满挖野菜作文的作文怎么写（《春意盎然，小满时节的野菜趣》）

春意盎然，阳光温柔地洒在乡村的小径上，万物复苏的气息弥漫在这片土地上。小满时节，便是我们这群小学生最喜爱的时光。昨日，老师刚讲过“春华秋实”，让我们去体味大自然的规律。今天，我和小伙伴决定去田野间挖野菜，感受春末夏初的生机。

小满，意味着麦粒开始饱满，但还未成熟，正如我们的童心，充满了好奇与探索。我背上小竹篮，拎着小铲子，和阿泽、小云一同踏上了寻找野菜的旅程。

阿泽是我的同桌，一个机智灵活的男孩，他对野菜种类了如指掌。小云则是我们班上的“小诗人”，总是能用她独特的视角发现生活中的美好。我们三人，如同组成了一支小小的探险队。

“看那边，是荠菜！”阿泽指着一片绿油油的草地，兴奋地喊道。荠菜，古人云“三月荠菜赛仙丹”，虽然小满时节的荠菜已不如三月般鲜嫩，但其清香依旧能让人回味无穷。我们三两下便挖了一小篮，准备回家让妈妈做成荠菜饺子。

接着，我们又发现了蒲公英，那黄色的小花在风中摇曳，仿佛在对我们说：“采我吧，采我吧！”小云轻轻地哼唱起《采茶调》，我们边唱边小心翼翼地挖起这些小小的“天然营养库”。蒲公英清热解毒，是乡下人的小宝贝。我们决定将这些蒲公英带回家，晒干泡茶喝。

挖野菜的过程中，我们不时交流着各自的经验和小知识。阿泽说：“你知道吗？野菜不仅仅好吃，它们还是自然界的守护者。我们挖的时候要小心，不能破坏土壤。”我点头称是，心里也默默记下了这份责任感。

午后，太阳渐渐炽烈起来，我们找了一处树荫坐下，分享着各自带来的水和小点心。小云打开她的小本子，读起了她即兴创作的小诗：“春去夏将来，田间野菜香。小儿忙挖菜，乐在自然藏。”我们听着，都觉得这诗与我们当下的情境再贴切不过了。

休息片刻后，我们继续前行。这次，我们找到了一片马齿苋，阿泽说这在饥荒年代可是救命的粮食。如今，它成了我们餐桌上的佳肴。马齿苋的叶片肥厚，口感滑爽，适合凉拌。我们用小铲子轻轻挖起，尽量不伤到根部，让它能继续生长。

挖野菜的过程，仿佛是一场与自然的对话。我们用心聆听，用行动回应。夕阳西下，我们满载而归。篮子里装的不仅是野菜，更有我们对大自然的敬意和童年的快乐记忆。

回到家，妈妈看到我们挖的野菜，脸上露出了欣慰的笑容。她说：“孩子们，你们不仅带回了野菜，还带回了春天的气息。”晚饭时，那一盘盘由我们亲手挖来的野菜做成的菜肴，比以往任何时候都要美味。

这个小满，我们不仅收获了野菜，更收获了成长。我们学会了如何在大自然中寻找食物，学会了如何珍惜与保护这份赐予。春末夏初的田野，留下了我们欢声笑语的足迹，也刻录了我们童年的美好时光。

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