以儿童节演读作文为话题的作文怎么写（《童心未泯，六月花香——儿童节的诵读记忆》）

在我心中，儿童节永远是一个充满魔力的日子。岁月如梭，我已告别了稚嫩的童年，成为了一名高中的学子。但在今年的儿童节，我有幸被邀请回母校，参与一场以“童年的梦想”为主题的诵读活动。这不仅是一次重温童年的机会，更是一次心灵的洗礼。

那日，阳光明媚，微风不燥。校园里弥漫着一种说不清道不明的怀旧气息。我站在熟悉的操场上，看着一群活泼可爱的孩子们，他们的笑脸像朵朵盛开的向日葵，迎着阳光绽放着。我暗自思忖，童年的梦想是否还在他们心中生根发芽？

活动开始了，我被安排在最后一个诵读。在等待的间隙，我与一位年长的教师闲聊。她笑着说：“少年强则国强，你们这些大孩子，曾经也是这般无忧无虑。”她的言辞间，透露出对我们的期望和对童年的怀念。

终于轮到我上场了。我站在台前，眼前是一片稚嫩的面孔，他们好奇又兴奋地看着我。我深吸一口气，开始了我的诵读：“岁月如歌，童年的梦想如同那最动听的旋律，它藏在每一个孩子的心中。”孩子们的目光随着我的声音跳跃，仿佛在回忆自己的梦想。

诵读间，我注意到了一个小男孩，他眉头紧锁，似乎在努力理解我所说的每一个字。我故意放慢了诵读的速度，用更平实的语言去诠释那些关于梦想的句子。小男孩渐渐放松，露出了会心的笑容。我知道，他听懂了。

我的诵读结束了，孩子们报以热烈的掌声。我走下台，那个小男孩跑到我身边，仰着头问：“大哥哥，你的梦想实现了吗？”我蹲下身，微笑着回答：“我的梦想还在路上，但我会一直追逐下去。”他点点头，仿佛理解了什么。

活动结束后，我在校园里漫步。阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影。我想，今天所做的一切，或许就是我童年梦想的一种延续。古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”今天，我虽然没有教给孩子们知识，但我传递了对梦想的坚持和热爱。

回望过去，我感慨万千。童年的记忆如同一幅幅精美的画卷，在我心中缓缓展开。儿童节的诵读活动，不仅让我重温了童年的美好，更让我明白了成长的意义。梦想是种子，需要我们用心浇灌，才能开出绚烂的花朵。

我离开校园的时候，夕阳已经开始西沉。天空中，云彩被晚霞染成了金红色。我心中默念：“儿童节，不仅是孩子们的节日，也是我们心中那个永不褪色的童年。”这个节日，让我重新审视了自己，也让我对未来充满了期待。

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