放端午节的作文三年级作文怎么写？（《端午情怀：少年与传统的对话》）

阳光透过葱郁的树梢，斑驳地洒在了小城的石板路上。我，一个活泼的高学生，正踏着欢快的步伐，向着图书馆的方向走去。今天是端午节，街道两旁早已挂满了五彩斑斓的龙舟彩旗，空气中弥漫着糯米和粽叶的香气。

“嘿，你听说了吗？”忽然，好友小辉的声音从背后传来，打断了我的思绪。小辉是个对传统节日有着深厚情感的同窗，他总是能在这些日子里发现与众不同的乐趣。

“听说什么？”我转过身，好奇地问道。

小辉神秘地眨眨眼，“今天，张伯伯要在河边举行一场别开生面的龙舟比赛，说是传承古人的习俗，弘扬我们中华的端午精神。”

我一听，眼睛立刻亮了起来。龙舟比赛，那可是端午节的传统项目，传说中为了纪念屈原而兴起的活动。想到这里，我不禁有些激动：“那我们得去看看！”

于是，我们俩便急匆匆地赶往河边。一路上，小辉兴致勃勃地给我讲起了端午节的历史：“古人云，‘端午临中夏，时清日复长’，这个节日不仅是为了纪念屈原，还有驱邪避疫的寓意呢。”

我听着小辉的话，心中不禁生出了一份对传统文化的敬意。我们到达河边时，那里已经人头攒动，热闹非凡。龙舟队员们身着统一的服饰，正精神抖擞地做着赛前准备。他们的划桨动作整齐划一，像极了古诗中描述的“千帆竞发，百舸争流”的壮观场面。

比赛开始了，龙舟如离弦之箭，劈波斩浪。我和小辉站在岸边，目不转睛地看着。我不禁感叹：“这不就是‘一帆风顺’的最好诠释吗？”

小辉笑着点了点头，“对啊，而且你看他们配合得天衣无缝，真是‘兄弟同心，其利断金’。”

随着一声声鼓点，比赛渐渐进入高潮。观众们的欢呼声此起彼伏，我们也不由自主地为参赛者加油。最终，一条龙舟冲破终点，赢得了比赛。人群中爆发出热烈的掌声和欢呼声，大家都在为这份团结和力量喝彩。

赛后，张伯伯走过来，满面笑容地对我们说：“孩子们，端午节不仅仅是个节日，它更是我们民族精神的体现。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，就像屈原追求真理一样，我们也应该在自己的生活和学习中，不断追求，不断进步。”

张伯伯的话让我深受触动。是啊，端午节的每一个习俗，每一份传统，都承载着我们民族的历史和文化。作为新时代的少年，我们更应该珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。

走在回家的路上，我和小辉讨论起如何用我们的行动来传承端午节的文化。我们决定，不仅要学习和了解更多的传统文化知识，还要在日常生活中实践，比如亲手包粽子，学习写对联，甚至可以尝试自己制作一些传统手工艺品。

“传承不是一句空话，我们要用行动来证明。”我认真地对小辉说。

小辉用力地点头，“没错，我们要让传统文化在我们这一代继续发扬光大。”

阳光依旧温暖，而我的心却更加明亮。在这个端午节，我不仅感受到了节日的快乐，更重要的是，我体会到了作为中华儿女的责任和使命。这份情怀，将会伴随我在成长的道路上，成为我不断前行的动力。

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