立夏在学校绘蛋作文怎么写？（《立夏绘蛋记》）

立夏时节，校园里洋溢着春的余韵和夏的序曲，一年一度的绘蛋活动如期而至。我，一个酷爱绘画的五年级小学生，对这个活动充满期待。

清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在教室的地板上，斑驳陆离。我手里拿着一枚白蛋，心中盘算着今天要画什么。同桌的她，名叫若曦，正凝视着自己的蛋，似乎在思考着什么深奥的问题。她突然转过头来，眼神中闪烁着灵光：“你说，我们是不是也能像古人那样，赋予这小小的蛋以生命和故事？”

“当然可以，”我回应道，心中涌起一股创作的冲动，“古人云，‘一画开天’，我们的画笔也可以开辟一个新世界。”

我们开始了创作，若曦画的是一个古代书生，在立夏之际，手持羽扇，悠闲地走在绿意盎然的小径上。而我，则选择了一幅山水画，山峦起伏，云雾缭绕，仿佛要把观赏者带入那迷人的画面之中。

时间在笔尖流淌，我们在蛋壳上描绘着自己的梦想和对美好生活的向往。画得兴起，我不禁自问：“若曦，你为什么选择书生这个形象呢？”她停下手中的画笔，认真地回答：“古人云，‘书中自有颜如玉’，我希望通过书生的形象，表达出知识和智慧的力量。”

我们的对话吸引了周围的同学，他们纷纷围了过来，有的赞叹，有的提出建议，绘蛋活动的氛围变得越发热烈。在这个过程中，我们不仅学会了合作，更在小小的蛋壳上，找到了表达自我的舞台。

午后，阳光渐渐温和，我们完成了一天的创作。我看着若曦的书生蛋，又看了看自己的山水蛋，心中涌起一股成就感。这时，班主任老师走过来，微笑着说：“你们的作品真不错，不仅美化了我们的校园，更是展示了你们的才华和对传统文化的理解。”

老师的话，像春风一样温暖了我们的心。我突然明白了，立夏绘蛋不仅仅是一项简单的手工活动，它更是一种文化的传承和创新。我们在这小小的蛋壳上，不仅绘出了色彩，更绘出了希望和梦想。

随着夕阳的西下，一天的活动结束了。我拿着自己的作品，走在回家的路上，心中充满了期待。明天，当这些绘蛋展示在学校的文化墙上时，一定会有更多的故事和梦想在校园里流传。

立夏绘蛋，不仅是一次艺术的创作，更是一次心灵的交流，它让我们在动手动脑的过程中，感受到了传统文化的魅力，也让我们的心灵得到了一次美的洗礼。这，就是我记忆中最为珍贵的立夏。

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