种芒果作文三百字四年级（《芒种节，我们的小故事》）

六月的阳光，如孩子的心情，明媚而热烈。我，一个四年级的小学生，今天将和我的朋友们一起体验一个特别的日子——芒种。这不仅仅是个节气，更是我们成长的一个见证。

“哎呀，你那麦子画得真像，怎么做到的？”小华好奇地探过头来看我手上的画纸。今天，我们美术课的主题是“芒种”，大家都带来了自己准备的画作。我的画上是一片金黄色的麦田，几个农民伯伯正忙着收割。

“哈哈，这可是我家爷爷教我的秘诀，‘画如其人，工欲善其事，必先利其器’，我可是提前练习了好多次呢！”我得意地回答。

“对了，你们知道芒种是什么意思吗？”小华眨巴着眼睛，期待着我们能给他答案。

“当然知道啦！”小红自信地插话道，“芒种，是二十四节气之一，意味着夏季农忙时节的开始，‘芒’指的是有芒的农作物，如麦子，‘种’就是种植的意思。”

“小红说得没错。”我接着说，“古人云，‘芒种不种稻，再种无处找’。这个节气，对农民来说，是特别重要的。”

我们正聊得热火朝天，老师走了过来，“很好，大家都很积极。其实，芒种不仅关乎农事，也是我们学习勤劳、珍惜粮食的好机会。”

下课铃声响起，我们并没有急着离开，而是决定一起到学校附近的农场帮忙。今天，我们是小小农夫。

“看看我们的手，是不是比之前更有力气了？”小华一边擦汗一边笑着说。我们正帮着农场的叔叔阿姨们收割麦子，体验着劳动的快乐。

“是啊，古人还说过，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。今天，我算是真正体会到了。”小红擦着额头上的汗水，脸上的笑容更加灿烂了。

太阳渐渐西下，我们的工作也告一段落。看着身后那一片片被我们收割过的麦田，心里涌起了一股说不出的成就感。

“我们今天真是过了一把农民伯伯的瘾！”小华的比喻生动而贴切，我们都笑了。

“对了，我们是不是应该写篇作文记录一下今天的经历？”我提议道。

“好主意！我们可以用排比的方式来描述我们的感受。”小红的措辞总是那么讲究。

于是，我们围坐在一起，开始了我们的创作。夕阳下，我们的笑声和笔尖在纸上划过的声音编织成了这个芒种最美的旋律。

今天，我们不仅学会了劳动，更懂得了珍惜。芒种，这个节气，给了我们一段难忘的回忆。我们的心中，播下了感恩与勤劳的种子，期待着它们在未来的日子里，开出丰硕的花朵。

Tags：庆芒种