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作者:老曼
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2020-10-23根据江苏省教育厅的部署要求,截至11月底,全省中小学教师已签订公开承诺,拒绝有偿补课。在南京,一群教师以实际行动履行了承诺。晚上放学后,他们自愿在家一对一辅导学生。教师抢订单,收集容易出错的问题,使用课堂教学。费云标是南
根据江苏省教育厅的部署要求,截至11月底,全省中小学教师已签订公开承诺,拒绝有偿补课。在南京,一群教师以实际行动履行了承诺。晚上放学后,他们自愿在家一对一辅导学生。教师抢订单,收集容易出错的问题,使用课堂教学。
费云标是南京第12中学第一数学课的编写负责人。晚上7点30分陪同孩子们后,费云标打开鼓楼教师在线平台回答学生的问题。该平台运行20多天以来,已回答学生提问515个,赢得189个好评,居全区第二位。
费云标在回答学生提问
如今,他每天在学生提问中收集一题,运用到第二天的课堂教学中。费云标把在线平台上的解答环节当成提升自己业务水平的渠道。
老师抢单榜排行
学生们有勇气问老师的问题
南京市二十九中学初中二年级陈嘉毅是提问最多的学生,截至11月29日,他共提问58次。很难想象,在学校陈嘉毅是个害怕向老师提问的学生,一周也就问老师一两次,有时候在课堂上不好意思问。
从在学校不敢问,到在线平台提问第一名,让陈嘉毅逐渐找到了学习数学的方法。“我把提问的题目整理在一个本子上,有些会把它抄下来。”
陈嘉毅的母亲解秀芬告诉记者,平台提高了孩子的学习效率,也减轻了家长很大一部分负担。
全区九成以上数学老师参与
姜滢在辅导学生
南京市二十九中学数学教师姜滢抢单回答学生题目614道,目前排名第一。她坦言,无偿辅导是教师价值的体现,会解题又帮助了孩子,举手之劳。